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Más de 287 mil inscritos podrán rendir la PAES regular en noviembre

De acuerdo a cifras preliminares, este año hubo un 4,5% más de inscritos a la PAES Regular en comparación al 2022, cuando se inscribieron 275.214 personas. La PAES Regular se rendirá el 27, 28 y 29 de noviembre.

De acuerdo a cifras preliminares, este año hubo un 4,5% más de inscritos a la PAES Regular en comparación al 2022, cuando se inscribieron 275.214 personas.

Tras el cierre de inscripciones a la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES), la Subsecretaría de Educación Superior y el Departamento de Evaluación, Medición y Registro Educacional (DEMRE) informaron, según cifras preliminares, que hubo 287.541 inscritas/os para rendir la PAES Regular el 27, 28 y 29 de noviembre. Ese número supera el registrado en 2022, cuando se inscribieron 275.085 personas, es decir, 12.456 estudiantes y/o egresados/as más que el año pasado podrán rendir las pruebas. En términos de porcentaje, la cifra de inscritos 2023 es un 4,5% superior a la de 2022. 

El proceso estuvo caracterizado por la alta participación de personas provenientes de regiones distintas a la Metropolitana, quienes representaron el 61,2% de la inscripción total. Además, hubo una participación femenina equivalente al 53,4% (153.661) de los inscritos totales. En esa misma línea, alrededor de 12.500 Personas en Situación de Discapacidad y/o con Necesidades Educativas Especiales solicitaron ajustes y/o adecuaciones para la rendición de la prueba, mientras que 3.439 solicitaron el uso de nombre social en razón de su identidad de género. 

Por otra parte, en este proceso de inscripción se mantuvo la tendencia mayoritaria respecto de inscritos que son estudiantes de la promoción del año (que actualmente están cursando 4° Medio), representando el 71,3% con 205.009 inscritos.  

Frente a este balance, el Subsecretario de Educación Superior, Víctor Orellana, recalcó que estos números son “una buena noticia que va en sintonía con lo que hemos venido trabajando en el último tiempo, que es garantizar el acceso y hacer que más estudiantes puedan ingresar al sistema, con más oportunidades”. 

Asimismo, la directora del DEMRE de la Universidad de Chile, Leonor Varas, señaló que “las cifras de inscripción a la PAES nos alegran, porque muestran una mayor participación y más diversa, lo que sin duda es señal de progreso. Más personas proyectándose en los estudios superiores y que estas no se concentren en los grupos tradicionales es algo que celebramos y apoyamos. Esto forma parte de lo que hemos buscado con los cambios en las pruebas y en el Sistema de Acceso”. 

Otro dato preliminar tiene que ver con la inscripción de la PAES de Competencia Matemática 2 (M2), que también registró un incremento importante con relación al mismo período del año pasado. Si para la PAES Regular del 2022 solo un 45,3% del total de postulantes inscribió esta prueba, este año dicho número alcanzó un 52,8%. Lo anterior, en palabras simples, se traduce en casi 25 mil personas más que van a rendir la prueba. 

Proceso de Admisión 2024 

Finalizado el período de inscripción, la siguiente etapa del proceso corresponde a la rendición de la PAES Regular a fines de noviembre, seguida de la postulación centralizada a las 45 universidades adscritas al Sistema de Acceso, la que se realizará entre el 2 y el 5 de enero de 2024. Cabe recordar que para el Proceso de Admisión 2024 se utilizarán los puntajes más altos de las pruebas rendidas entre la PDT de Invierno 2022, la PAES Regular 2022, la PAES de Invierno 2023 y la PAES Regular 2023. 

Asimismo, y a modo de preparación, las y los postulantes pueden practicar con las pruebas oficiales aplicadas en rendiciones anteriores, las que se encuentran disponibles en los sitios web de Acceso y de DEMRE, junto a sus respectivas claves y tablas de transformación de puntajes. 

En tanto, el miércoles 27 de septiembre se publicará la Oferta Definitiva de Carreras, Vacantes y Ponderaciones, que contiene información sobre los requisitos de postulación establecidos por cada una de las 45 universidades adscritas al Sistema de Acceso para el Proceso de Admisión 2024.